【A-3課程核心工作小組】

壹、 計畫內容

分支計畫	具體 作為	實施方式	預期達成目標值		受益對象	評核指標
A-3 課程核心工作小組	1擬定課程發展時程	校長主持組成核心小組，一級主管及教務處同仁、教師代表為主要成員，規劃及推動優質化計畫相關課程。		擬定課程核心工作小組設置要點以及成員名單。	全校 教師	1. 課程核心工作小組設置要點。 2. 課程核心工作小組名單
	2.規劃課程發展時程、盤整課程時數與學分、盤點教師員額、設備與空間	1.經由核心小組會議共同擬訂課程發展時程。 2.教學組盤整課程時數與學分數。 3.人事室盤點教師員額，設備組盤點設備與空間，作為迎接107年新課綱的準備。		完成課程發展時程、盤整課程時數與學分、盤點教師員額、設備與空間。	全校 教師	1. 課程發展時程表。 2. 課程時數與學分、教師員額配置以及設備與空間規劃表。
	3.舉辦課程發展共識營	1.先舉辦各科課程發展共識營，後由各科召集人在總體課程發展核心小組中提出課程規劃建議。 2.經由共識營讓各科達成課程發展的共識。		規劃課程發展共識營內容、舉辦方式以及時間。	全校 教師	是否存有共識營會議紀錄。
	4.確認十二年國教課程總體計畫書與架構	發展高中總體課程計畫以及學校課程地圖。		完成本校課程地圖	全校 教師	課程地圖是否符合學生需求以及教育部規定。

貳、 預期效益

量化指標	質化指標
1. 每學期召開課程核心工作小組會議1-2次。 2. 每學期舉辦課程共識營1-2次。	建構十二年國民基本教育107課綱以學生適性揚才為導向之課程計畫與總體架構。

參、 執行結果

一、 課程核心工作小組設置要點

二、 課程核心工作小組名單

成員	產生方式	人數
教務主任	當然委員	1
行政代表	當然委員（學務主任、輔導主任、註冊組長、教學組長、教學副組長、試務組長、設備組長、實研組長）	8

三、 復旦高級中學課程發展藍圖

四、 課程發展歷程循環圖

五、 學校本位課程發展歷程圖

六、 會議記錄

（一） 105年08月01日會議紀錄【複審面試委員建議事項討論】

（二） 105年09月12日會議紀錄【執行狀況網頁建構】

（三） 105年10月31日會議紀錄【優質化訪視準備會議】

start

goal

（四） 105年11月14日會議紀錄

（五） 106年02月14日會議紀錄【105學年度第二學期優質化推動小組第一次會議】

（六） 106年02月21日會議紀錄【105學年度第二學期優質化推動小組第二次會議】

（七） 106年04月24日會議紀錄【105學年度第二學期優質化訪視準備會議】

（八） 106年05月04日會議紀錄【105學年度第二學期優質化訪視】

七、 研習紀錄

（一） 105年12月19日，課程計畫工作坊

1. 講師:戴芸青組長

2. 講題：本校新課程計畫撰寫

3. 目標:邀請學科召集人以及教師專業社群負責人發展新課程及說明如何結合本校教育目標，撰寫計畫，並共同討論凝聚共識。

（二） 106年04月12日，課程核心工作小組共識營

1. 講師：台北市麗山高級中學 藍偉瑩主任

2. 講題：核心工作小組組織與運作

3. 目標：期待經由共識營讓各科達成課程發展的共識。